第六篇 感恩生活中的小幸福(13 / 17)

加清晰。他们每天工作忙碌,但不管有多累,都不曾忘记家和小芽芽。在这个良好的家庭氛围里,小芽芽的感恩之心日益增长,她也学会了对自己的所有成就说“谢谢”。在没有成年的岁月里,她明白了什么是感恩,什么是成长,以及什么是家的意义。她开始习惯每晚用温暖温暖的心情感恩,于是她抛守的期望中,鲜花绽放了。而小芽芽也变得更加开明,渐渐的学着用感恩教育去理解和包容人的不同处境与差异,用一颗感恩的心传承父母的爱和信仰。

感恩教育,是呼唤我们与家庭、与社会、与人和谐共处的精神底色,适合教育孩子们健康成长。小丫牙经历的成长过程就很好地诠释了这一点。她的感恩思想,不仅让她心里充满了感激,也让她的母亲更加放心,知道自己的孩子已经成长为一个懂得感恩的好孩子。

感恩的小鱼儿

夜晚,一个小村庄的小河中游着一群小鱼儿。它们游泳了一天,累了就开始准备睡觉。小鱼儿们继续游着,慢慢地累到不行,只好乖乖地去睡觉了。

睡觉时,雷声响了起来。小鱼儿们开始惊慌,他们觉得天空的声音把他们吓到了。他们惊奇地问:“天空在发生什么?”

“居然在这个时候下雷雨,是不是有妖怪?”

小鱼儿们伏在河底,惊恐地瑟瑟发抖,唯二的是一只鱼儿,它从没经历过这样的天气,感到很奇怪,它问:“这是天空在给我们打招呼吗?”

其他的鱼儿都在倒下来睡觉,这只小鱼儿却开始思考起来。它想:“如果是天空在给我们打招呼,那我们应该怎么回答呢?”

小鱼儿很认真地思考了一会儿,终于想到了。它猛然地从床上跳起来,落在了水面上,大喊一声:“谢谢你!祝你好梦!”

小鱼儿的行动让其他的小鱼儿都惊动了。它们问:“你为什么要大喊呢?”

小鱼儿跳到其他小鱼儿面前,向他们解释,“我想我们应该感谢天空,感谢它给我们带来的水和光。如果我们喊一声谢谢,天空一定会愉快地去睡觉。”

其他小鱼儿听了以后,都认同了小鱼儿的想法。它们立刻也跟着小鱼儿大喊了一声:“谢谢你!祝你好梦!”

小鱼儿们都安静下来后,它们感觉到了一种祥和的感觉。它们知道,无论天气怎样,天空都是要休息的,而我们的目的就是感恩它一切对我们的好。于是,小鱼儿们都睡得很好,一直到早上。

早上,小鱼儿们起床,一看天气很好。他们感慨:“天气那么美好,那一定是因为昨晚我们向天空表示了感激之情。”

小鱼儿们在那天学到了人生中一个很重要的事情:学会感恩,让每一件事情都变得美好。

小鱼儿感恩的心情,让天空更加美好、让生活更加美好,它们也得到了更加美好的人生。

《幸福的梦》

晚上,小燕和她的爸爸妈妈一起坐在床上,妈妈拿出一本厚重的书,标题是《感恩日记》。小燕好奇地问:“妈妈,这是什么书啊?”

妈妈笑眯眯地说:“这是一本让我们每晚睡前记录今天感恩的书,还可以写下感恩的心情。你愿意试一试吗?”

小燕点点头,妈妈递给她一支笔和一本书。小燕打开书页,看到了几页的空白,感觉好神奇。

“今天我很感恩我的家人,他们一直陪伴着我,给我爱和关心,让我感到很幸福。”小燕喃喃自语地写下自己的感恩心情。她的爸爸和妈妈也在感恩日记上写下了自己的感恩之情。

小燕感觉自己的内心渐渐平静下来,仿佛一切的不快都被感恩的心情所替代。

“宝贝,你知道吗?感谢不是一份单方面的爱,我们要懂得感恩,并且把感恩带进日常生活。”妈妈以自己生动的例子,向小燕讲述了感恩的另